1) Orsz\u00e1gjelent\u00e9sek az egyes partner orsz\u00e1gokb\u00f3l:
\nAz orsz\u00e1gjelent\u00e9sek k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 adatgy\u0171jt\u00e9si m\u00f3dszert \u00e9s forr\u00e1sokat haszn\u00e1ltak: struktur\u00e1lt interj\u00fak a speci\u00e1lis nevel\u00e9si ig\u00e9ny\u0171 gyermekek sz\u00fcleivel, valamint a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 ter\u00fcletek szolg\u00e1ltat\u00f3ival, m\u00e1sodelemz\u00e9s (desk research).<\/p>\n
Elj\u00e1r\u00e1s<\/p>\n
A m\u00e1sodelemz\u00e9seket a projekt partnerek v\u00e9gezt\u00e9k az ECI szolg\u00e1ltat\u00e1sokra vonatkoz\u00f3 hivatalos jelent\u00e9sekre \u00e9s statisztikai adatokra, valamint a c\u00e9lorsz\u00e1gokban \u00e9rv\u00e9nyben lev\u0151 jogszab\u00e1lyi k\u00f6rnyezetre alapozva. Az orsz\u00e1gjelent\u00e9sek, amelyeket ig\u00e9ny eset\u00e9n rendelkez\u00e9sre bocs\u00e1tunk, bemutatj\u00e1k az egyes orsz\u00e1gokban alkalmazott keres\u00e9si strat\u00e9gi\u00e1kat \u00e9s a rendelkez\u00e9sre \u00e1ll\u00f3 er\u0151forr\u00e1sokat.
\nA csal\u00e1dokat \u00e9s a szolg\u00e1ltat\u00f3kat a projekt partnerek toborozt\u00e1k. A projekt partnerek\u00e9nt m\u0171k\u00f6d\u0151 ECI szolg\u00e1ltat\u00f3k munkat\u00e1rsai k\u00e9sz\u00edtett\u00e9k a struktur\u00e1lt interj\u00fakat a szolg\u00e1ltat\u00f3kkal \u00e9s a csal\u00e1dokkal.
\nA struktur\u00e1lt interj\u00fakban val\u00f3 r\u00e9szv\u00e9tel \u00f6nk\u00e9ntes volt, minden r\u00e9sztvev\u0151 r\u00e9szletes t\u00e1j\u00e9koztat\u00e1st kapott a kutat\u00e1s c\u00e9ljair\u00f3l \u00e9s al\u00e1\u00edr\u00e1s\u00e1val igazolta, hogy kell\u0151 inform\u00e1lts\u00e1ggal egyezik bele az interj\u00faba. A titkoss\u00e1g \u00e9s n\u00e9vtelens\u00e9g garant\u00e1lva volt azon r\u00e9sztvev\u0151k sz\u00e1m\u00e1ra, akik \u00fagy d\u00f6nt\u00f6ttek, hogy nem fedik fel szem\u00e9lyazonoss\u00e1gukat.<\/p>\n
Az orsz\u00e1gjelent\u00e9sek elk\u00e9sz\u00edt\u00e9se ut\u00e1n minden orsz\u00e1g felk\u00e9r\u00e9st kapott a DSMECI* ellen\u0151rz\u0151 list\u00e1k kit\u00f6lt\u00e9s\u00e9re, ahol a DSMECI komponensek megfelel\u0151 aspektusai jelennek meg az adott orsz\u00e1g helyzetelemz\u00e9s\u00e9nek eredm\u00e9nyei \u00e9s legjobb tud\u00e1suk alapj\u00e1n. Az ellen\u0151rz\u0151 list\u00e1k kifejezetten jelen tanulm\u00e1ny c\u00e9lj\u00e1ra k\u00e9sz\u00fcltek.<\/p>\n
* Fejleszt\u00e9si rendszerek modell, k\u00e9sz\u00edtette M. Guralnick (2001, 2005)<\/p>\n
2) \u00d6sszefoglal\u00f3 jelent\u00e9s angolul:<\/p>\n
A jelent\u00e9s az orsz\u00e1gjelent\u00e9sekben bemutatott adatok elemz\u00e9s\u00e9nek \u00e9s szint\u00e9zis\u00e9nek eredm\u00e9ny\u00e9t tartalmazza az ECI rendszerek \u00e9s szolg\u00e1ltat\u00e1sok helyzet\u00e9nek DSMECI szemsz\u00f6g\u00e9b\u0151l val\u00f3 elemz\u00e9se alapj\u00e1n Bulg\u00e1ri\u00e1ban, Magyarorsz\u00e1gon, Lengyelorsz\u00e1gban, Rom\u00e1ni\u00e1ban \u00e9s Szlov\u00e1ki\u00e1ban.<\/p>\n
3) ECI szolg\u00e1ltat\u00e1sok eszk\u00f6zt\u00e1rai:<\/p>\n
Az eszk\u00f6zt\u00e1rak alapja a javasolt gyakorlatok \u00datmutat\u00f3ja lesz:
\nI. R\u00c9SZ \u2013 Koragyermekkori intervenci\u00f3: a neuronokt\u00f3l a csal\u00e1di \u00e9s szoci\u00e1lis kontexusig
\n1. fejezet Koragyermekkori intervenci\u00f3 \u00e9s szerepe a fejl\u0151d\u00e9s el\u0151mozd\u00edt\u00e1s\u00e1ban
\n2. fejezet Koragyermekkori intervenci\u00f3: \u00e1lland\u00f3an fejl\u0151d\u0151 folyamat
\nII.R\u00c9SZ: Javasolt gyakorlatok a koragyermekkori intervenci\u00f3ban
\n3. fejezet Csal\u00e1d-k\u00f6zpont\u00fa megk\u00f6zel\u00edt\u00e9s: \u00datmutat\u00f3 az ECI javasolt gyakorlataihoz
\n4. fejezet A csal\u00e1d-k\u00f6zpont\u00fa beavatkoz\u00e1s folyamata
\n1) eszk\u00f6z Koragyermekkori intervenci\u00f3: koncepci\u00f3k \u00e9s a m\u00f6g\u00f6tte l\u00e9v\u0151 v\u00edzi\u00f3
\n2) eszk\u00f6z Csal\u00e1d-k\u00f6zpont\u00fa beavatkoz\u00e1si ciklusok folyamata
\n3) eszk\u00f6z Integr\u00e1lt \u00e1gazati \u00e9s transz-diszciplin\u00e1ris rendszer
\n4) eszk\u00f6z Az ECI programok \u00e9s rendszerek \u00e9rt\u00e9kel\u00e9se
\n5) eszk\u00f6z Szakmai fejl\u0151d\u00e9s \u00e9s fel\u00fcgyelet<\/p>\n
4) K\u00eds\u00e9rlet v\u00e9grehajt\u00e1sa a partner orsz\u00e1gokban:<\/p>\n
Az EASPD jelent\u00e9st k\u00e9sz\u00edt a k\u00eds\u00e9rletben r\u00e9sztvev\u0151 szervezetek kiv\u00e1laszt\u00e1si krit\u00e9riumair\u00f3l, kett\u0151s perspekt\u00edv\u00e1b\u00f3l. El\u0151sz\u00f6r sz\u00e9les perspekt\u00edv\u00e1b\u00f3l mutatjuk be, hogy milyennek kellene lenni\u00fck a szolg\u00e1ltat\u00e1soknak, majd ezeket a krit\u00e9riumokat a k\u00eds\u00e9rletben r\u00e9sztvev\u0151 orsz\u00e1gok helyi viszonyai alapj\u00e1n adapt\u00e1ljuk, m\u00f3dos\u00edtjuk \u00e9s tov\u00e1bb fejlesztj\u00fck. Ezt k\u00f6vet\u0151en jelent\u00e9s k\u00e9sz\u00fcl a k\u00eds\u00e9rlet megval\u00f3s\u00edt\u00e1s\u00e1nak hat\u00e1selemz\u00e9s\u00e9r\u0151l.<\/p>\n
5) Minden partner orsz\u00e1gban k\u00e9pz\u00e9seket szervez\u00fcnk.<\/p>\n
Minden helyi partner\u00fcnk kiv\u00e1laszt 3 szolg\u00e1ltat\u00f3t k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 ter\u00fcletekr\u0151l (\u00e1llami\/mag\u00e1n\/kicsi\/nagy szolg\u00e1ltat\u00f3k). Az els\u0151 k\u00e9pz\u00e9sre 2019 m\u00e1rcius\u00e1ban, Pozsonyban ker\u00fcl sor.<\/p>\n
6) Roadshow figyelemfelkelt\u0151 kamp\u00e1ny strat\u00e9gia:<\/p>\n
A 21. h\u00f3napig megtervez\u00e9sre \u00e9s a partner orsz\u00e1gokban megszervez\u00e9sre ker\u00fcl egy figyelemfelkelt\u0151 kamp\u00e1ny.
\nA partnerek a megtervezett figyelemfelket\u0151 kamp\u00e1ny seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel orsz\u00e1gos\/region\u00e1lis szint\u0171 Roadshow-kat szerveznek az \u00e9rintett orsz\u00e1gokban.<\/p>\n
7) ECI Agora t\u00e1mogat\u00e1si h\u00e1l\u00f3zat minden partner orsz\u00e1gban:<\/p>\n
A partnerek az ECI t\u00e1mogat\u00e1si h\u00e1l\u00f3zat \u2013 az ECI Agoranak nevezett \u201cmindent egy helyen\u201d h\u00e1l\u00f3zat \u2013 l\u00e9trehoz\u00e1s\u00e1hoz ig\u00e9nybe vehetik a koprodukci\u00f3s eszk\u00f6zt\u00e1rat, az orsz\u00e1g jelent\u00e9seket \u00e9s a Roadshow-t.<\/p>\n
8) \u00dctemterv jelent\u00e9s a partner orsz\u00e1gokban l\u00e9trehozott t\u00e1mogat\u00e1si h\u00e1l\u00f3zatr\u00f3l:<\/p>\n
amelynek feladata, hogy seg\u00edtse a nemzeti\/region\u00e1lis ECI politika kereteinek \u00e9s megval\u00f3s\u00edt\u00e1si strat\u00e9gi\u00e1j\u00e1nak kidolgoz\u00e1s\u00e1t az \u00fajonnan l\u00e9trehozott ECI Agora t\u00e1mogat\u00f3 h\u00e1l\u00f3zat seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel.<\/p>\n
9) A projekt \u00f6sszes eredm\u00e9ny\u00e9nek k\u00f6zz\u00e9t\u00e9tele a projekt honlapj\u00e1n.<\/p>\n
10) Z\u00e1r\u00f3 esem\u00e9nyek a partner orsz\u00e1gokban \u00e9s v\u00e9g\u00fcl Eur\u00f3pa konferencia az Eur\u00f3pai Parlamentben.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
amint ez a weboldal el\u00e9rhet\u0151v\u00e9 v\u00e1lik (2019. szeptember), m\u00e1ris sz\u00fcletnek az els\u0151 eredm\u00e9nyek. A projekt h\u00e1tral\u00e9v\u0151 id\u0151szak\u00e1ban, 2020 \u00e1prilis\u00e1ig, rendszeresen t\u00f6lt\u00fcnk fel tov\u00e1bbi eredm\u00e9nyeket, amelyeket a projekt honlapj\u00e1n az \u201cer\u0151forr\u00e1sok\u201d c\u00edmsz\u00f3 alatt tal\u00e1lnak. 1) Orsz\u00e1gjelent\u00e9sek az egyes partner orsz\u00e1gokb\u00f3l: Az orsz\u00e1gjelent\u00e9sek k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 adatgy\u0171jt\u00e9si m\u00f3dszert \u00e9s forr\u00e1sokat haszn\u00e1ltak: struktur\u00e1lt interj\u00fak a speci\u00e1lis nevel\u00e9si ig\u00e9ny\u0171 gyermekek sz\u00fcleivel, […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"yoast_head":"\n